20 de mayo de 2013
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Perfil del estudiante

En el modelo educativo y pedagógico de la oferta de educación superior en la modalidad abierta y a distancia, el (la) alumno(a):

  • Es el centro del proceso de aprendizaje.
  • Planifica su ritmo de estudio, construye su itinerario académico y gestiona su propio tiempo.
  • Se aproxima al conocimiento de una forma activa y positiva, mediante la interdisciplinariedad, transversalidad, participación y trabajo cooperativo.

Perfil de los (las) Alumnos(as)

La oferta educativa de la Universidad Abierta y a Distancia de México está orientada a atender a las personas que debido a situaciones personales o sociales no pueden participar en la modalidad escolarizada.

Hombres y mujeres de cualquier edad, condición social, laboral o de residencia:

  • Egresados recientes del nivel medio superior.
  • Egresados de generaciones anteriores del nivel medio superior, que trabajan y desean combinar esa actividad con el estudio.
  • Egresados del nivel medio superior con alguna carrera trunca que desean realizar o continuar estudios superiores.

Además, la nueva oferta educativa también está abierta a personas con discapacidad (motriz, auditiva o visual) y es accesible para aquellos sectores de la población que padecen algún tipo de reclusión o aislamiento social.

 

Población objetivo

La UnAD de México atiende a distintos sectores de la población en edad productiva, como los (las) egresados(as) del nivel medio superior, en cualquiera de sus modalidades; aquéllos no atendidos por otros sistemas educativos, a quienes deseen reanudar sus estudios o a quien busque obtener el reconocimiento académico por sus conocimientos y capacidades.

Ofrece una cobertura nacional, ser incluyente y pertinente, proponiendo estilos innovadores de aprendizaje para aprovechar la infraestructura existente.

Respecto a la tecnología, ésta se orienta tanto al ámbito académico como al de servicios, bajo el uso de medios y tecnologías digitales, aprovechando la convergencia de los mismos en un marco de balance entre presencialidad y virtualidad.

 
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