Mtro. Manuel Moreno Castañeda

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Desde 1964 y 1975 ha sido profesor en todos los niveles educativos y formador de profesores.

A partir de los años 90 y hasta la fecha, se dedica especialmente a la investigación y docencia en educación a distancia, asesorando proyectos de México y de otros países; además, ha estado al frente de la organización de 17 encuentros internacionales de educación a distancia.

Por su experiencia en educación a distancia ha recibido diversos nombramientos honorarios, entre ellos: Director Ejecutivo del ECOESAD-México (Espacio Común de Educación Superior a Distancia); miembro del Comité Científico para el Programa Académico de las Conferencias Mundiales de Educación a Distancia del Internacional Council for Distance Education en Viena, Hagen y Hong Kong; entre otros. En el año 2004 recibió el reconocimiento de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior como promotor de la educación a distancia en México.

Entre sus escritos destacan: la coordinación del libro "Veinte visiones de la educación a Distancia” (2012). "Para una docencia significativa en entornos complejos" (2011). Coautoría en “Reconfiguración del proceso educativo”/ el libro interactivo. “La enseñanza también tiene su historia. Teoría y práctica docentes en las primarias estatales de Jalisco de 1910 a 1940” (2001). “Nuevos rumbos para la educación. Cuando las brechas se vuelven caminos” (2004). Coautoría en “En búsqueda de un nuevo paradigma de colaboración interinstitucional en México: El ECOESAD”, y en “La educación superior a distancia en América Latina y el Caribe. Realidades y tendencias” (2010); y la coordinación del libro “Voces de la república. Un viaje de 200 años por la historia de México” (2010).


Dr. Lorenzo García Aretio

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Catedrático en Teoría de la educación y Educación a distancia en la Facultad de Educación de la UNED. Desde 1º de octubre de 2015, Profesor Emérito de esa Universidad. Desde diciembre de 2003 hasta enero de 2012 fue Decano de la Facultad de Educación de la UNED y a partir de febrero de 2000, es el Titular (Director) de la Cátedra UNESCO de Educación a Distancia (CUED).

Es Doctor en Ciencias de la Educación con Premio Extraordinario. En la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España, ha desempeñado varios cargos académicos que le han permitido conocer a fondo una de las instituciones universitarias a distancia más representativas del mundo. 
Profesor-tutor en los Centros Asociados de la UNED en Mérida y Madrid (1982-1993); Secretario de Depto., Secretario del Programa de Formación del Profesorado y Director del mismo (1986-91); Coordinador General de Planes de Estudio (1991-95); Director del Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) de la UNED (1995-99) y Director del Máster Internacional en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia (EAAD) de la UNED, en el que se titularon participantes residentes en 32 países diferentes, entre los años 1999 y 2006.

Ha tenido una larga experiencia como docente en todos los niveles del sistema educativo, antes de acceder como tal a la Universidad, lo que le ha permitido integrar la experiencia práctica con la Teoría de la educación, materia de la que es profesor en la UNED desde el curso académico 1984/85. 
De los 29 años que lleva como docente en la Sede Central de la UNED, 21 de ellos los ha dedicado a la gestión universitaria en diferentes cargos académicos, sin abandonar docencia ni investigación.

A lo largo de su amplia trayectoria a formado parte de diversos comités de Comités Científicos, Editoriales o de Revisión de otras revistas científicas y ha participado como conferenciante, ponente o autor de comunicaciones en más de 100 eventos internacionales, más de 90 de ellos fuera de España.


Dr. Josep María Duart Montoliu

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Doctor en Pedagogía por la Universidad Ramon Llull. Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos, licenciado en Historia y Maestro por la Universidad de Barcelona. Ha impartido la docencia en diferentes niveles del sistema educativo y en la universidad, especialmente en las asignaturas del ámbito de la organización escolar, de la educación en valores y, actualmente, de educación virtual en el ámbito del doctorado en sociedad de la información de la UOC. Ha sido director y asesor de centros educativos así como formador de profesores.

Actualmente es Director Académico de la UOC, la universidad virtual. Ha participado en la elaboración del modelo pedagógico de la UOC y ha asesorado como consultor experto en la aplicación de metodologías de formación on line a diferentes universidades en España y en Latinoamérica. Es director adjunto de Edu Lab, laboratorio de innovación educativa de la UOC, y coautor del programa de posgrado "Diseño de materiales didácticos para entornos virtuales de aprendizaje"

Dirige y colabora en proyectos de investigación sobre e-learning centrados en metodologías de aprendizaje, en calidad y en valores éticos. Su línea de investigación actual está centrada en los temas referentes a la calidad del aprendizaje y de docencia en los entornos virtuales de aprendizaje y en la relación entre organización educativa virtual y educación en valores.

Ha publicado diferentes libros, siendo los más recientes: La organización ética de la escuela y la transmisión de valores (1999); Aprenentatge i virtualitat (1999); Aprender en la virtualidad (2000) y Las TIC y la educación (2001 -en prensa). Además participa con artículos en diferentes publicaciones especializadas e impartiendo ponencias y cursos en universidades españolas y latinoamericanas. Es codirector de la colección "Educación y Nuevas Tecnologías" de la editorial Gedisa y Ediuoc.


Dr. Germán Escorcia Saldarriaga

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Consultor en América Latina sobre aprendizaje, innovación y competitividad. Sociedades de conocimiento, desarrollo humano y capital intelectual. Conocimiento como activo individual y organizacional. Habilidades para la conectividad. Ciudades Inteligentes y gestión de talento.

Investigador y profesor universitario, Ingeniero de Sistemas especializado en Cibernética, Telemática y Ciencia Política, en Estados Unidos, Francia y Canadá. Ha sido Director del Sistema Nacional de Información en COLCIENCIAS.  Gerente del Centro Latinoamericano de Investigación en Educación CLIE-IBM, Consultor de OEA, sobre sistemas de información científica, y  Vicepresidente del Consejo Mundial de Gobiernos del Programa General de Información - UNESCO.

Asesora organismos como el BID, Banco Mundial, UNICEF, Microsoft, e INTEL. Vinculado con el MIT Media Lab. Fue Presidente de la Sociedad Mexicana de Computación en Educación.  Consultor en Agenda Nacional de Conectividad y en proyectos de competitividad y acceso universal. Asesor en procesos innovadores de aprendizaje y reforma educativa, en varios países de América.

Presidente de la Academia Internacional sobre Tecnología y Conocimiento. Consultor del BID para la Red Latinoamericana de Portales Educativos RELPE.   Asesora en México a la Unidad de Inteligencia, en el proyecto para diseñar una Ciudad Creativa Digital y la Red de Gestión de Talento. 


Dra. Sylvia B. Ortega Salazar

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Directora General del Colegio de Bachilleres

Realizó la licenciatura en Sociología en la Universidad Nacional Autónoma de México. Durante sus estudios de maestría en la universidad de Wisconsin se especializó en sociología rural. Realizó el doctorado en Población y Desarrollo en la Universidad de Texas- Austin.

Como profesora de tiempo completo en la Universidad Autónoma Metropolitana, dictó cursos en el Departamento de Sociología y en el Programa Interdisciplinario de Posgrado en Planeación Metropolitana.

También ha sido académica en el Instituto de Investigaciones Sociales (UNAM), la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Autónoma de Hidalgo, la Universidad Autónoma de Tamaulipas, la Universidad Autónoma de Aguascalientes y en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Sede México.

Ha dado cientos de conferencias de distintos temas sobre áreas de su interés profesional y ha dirigido más de 15 tesis de maestría y dos disertaciones doctorales. También publicado más de 50 artículos en prestigiadas revistas como El Cotidiano, Universidad Futura, Revista de Comercio Exterior, Educación 2001, Demografía y Economía, Revista Mexicana de Sociología y 15 capítulos en libros colectivos de los cuales el más reciente es “Maltrato infantil, violencia intrafamiliar y adicciones entre estudiantes de educación básica en la Ciudad de México”.

Ha sido autora y co-autora en 10 libros, el título más reciente es “Política y Acción Educativa en el Distrito Federal 2001- 2006” de la Serie Iniciativas para Mejorar la Educación Básica y Nomal: Seis Años de Experiencias de las Comunidades Educativas en el Distrito Federal”. En la Universidad Autónoma Metropolitana unidad Azcapotzalco fue jefa del Departamento de Sociología, Directora de la División de Ciencias Sociales y Humanidades y Rectora de la Unidad. Fungió como Directora General de Asuntos Internacionales y Becas en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), Titular de la Administración Federal de Servicios Educativos en el DF.

Fue profesora de tiempo completo en la Universidad Autónoma Metropolitana y académica del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, la Universidad Pedagógica Nacional, la Universidad Autónoma de Hidalgo, la Universidad Autónoma de Tamaulipas, la Universidad Autónoma de Aguascalientes y en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales-Sede México.

Se desempeó el cargo de Rectora de la Universidad Pedagogica Nacional en el periodo comprendido de  marzo 2007 a enero 2013. El 15 de enero de 2013 fue designada como titular del Colegio de Bachilleres cargo que ocupa actualmente.


Dr. Eduardo Abel Peñalosa Castro

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RECTOR GENERAL DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA

Licenciado y Maestro en psicología, Doctor en psicología educativa y del desarrollo por la UNAM. Ha publicado libros y artículos especializados en las áreas de Cognición, Aprendizaje Complejo y Educación mediada por tecnologías. Cuenta con el nombramiento de Investigador Nacional del Sistema Nacional de Investigadores, y otras distinciones derivadas de su trabajo de investigación.

Ha realizado asesorías e investigación en evaluación, desarrollo curricular y diseño de instrucción.

Fue fundador, docente y jefe de la carrera de psicología abierta y a distancia de la FES Iztacala - UNAM, docente en Programas de Maestría de la UNAM, el IPN, la UAM, la Universidad Autónoma de Chiapas, así como miembro de comisiones de Doctorado en la Facultad de Psicología de la UNAM, el ITESO, la Universidad Iberoamericana y la Universidad Anáhuac, en temas de educación, aprendizaje y cognición.

Ha participado en la creación de planes y programas de estudio en la Facultad de Estudios Superiores Iztacala de la UNAM; en la licenciatura en Ciencias de la Comunicación de la UAM Cuajimalpa; en la reforma curricular de las Normales de maestros; en la especialidad en Ciencias Cognitivas y del Comportamiento de la Facultad de Psicología de la UNAM, y en la reforma curricular de la Escuela Nacional Preparatoria de la UNAM.

Impartió decenas de cursos en los últimos años acerca de temas relacionados con los procesos cognitivos que intervienen en el aprendizaje, la educación abierta, a distancia, los modelos de diseño instruccional, la interactividad, la tutoría, el aprendizaje en línea, la autorregulación, la elaboración de materiales interactivos, el uso de plataformas de aprendizaje. Ha participado en el diseño y desarrollo de software y contenidos de aprendizaje interactivo para diversas organizaciones e instituciones educativas, un sistema de alfabetización computacional, un programa de enseñanza en línea de la escritura académica. Ha participado en diversos jurados de titulación de licenciatura, maestría y doctorado. Ha realizado investigación básica y aplicada en psicología y en proyectos interdisciplinarios.

En los últimos años, ha sido ponente en más de 40 congresos nacionales e internacionales, con trabajos de investigación en psicología experimental y educativa, así como de comunicación educativa. Sus ponencias más recientes se relacionan con el aprendizaje virtual complejo, incluyendo la propuesta de un modelo que explica los factores responsables del aprendizaje en línea y un modelo estratégico de aprendizaje en entornos mixtos. En los últimos cinco años publicó más de 30 trabajos en revistas especializadas, así como libros y capítulos de libros en su especialidad.


Dr. José Adolfo Rodríguez Gallardo

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José Adolfo Rodríguez Gallardo, historiador y pedagogo mexicano, catedrático emérito del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información (IIBI) de la UNAM y miembro regular en la Academia Mexicana de Ciencias. Actualmente se encuentra al frente de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM, entidad que regula el sistema bibliotecario más importante del país.

Fue el encargado de dirigir la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM de diciembre 1981 a enero 1985; participó en la modernización de los planes de estudio de la carrera en bibliotecología. Da clases en el Seminario Administración de Bibliotecas y el Seminario de Investigación y Tesis en Educación Bibliotecológica, de la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.

Al frente de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM apoyó la creación de bases de datos, digitalizó la información y logró tres importantes recursos electrónicos para los estudiantes: LIBRUNAM, TESIUNAM, SERIUNAM, proyectos que fueron de gran impacto para la comunidad estudiantil del país, pero también causó impacto en el extranjero. Parte de su tiempo lo ha dedicado a la investigación de temas como la formación de profesionales en el área de la bibliotecología, por ello impulsó algunas teorías y con ellas se hicieron cambios importantes en la carrera; otro tema que estudia es la promoción de la lectura en México y con total relación el papel de las bibliotecas en nuestro país y el complejo tema de la digitalización del libro, en torno a éste el profesor escribe una obra llamada: La brecha digital y sus determinantes, en donde se analiza desde diversas perspectivas la utilización de los medios de telecomunicaciones para el uso y el impulso de la información considerando los factores culturales, económicos y demográficos, determinantes para brindar oportunidades a un amplio sector.


Reconocimientos

Medalla de Honor, IFLA, 2008

Reconocimiento, “Forjadores de la Bibliotecología Iberoamericana” Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, 2008

Miembro Honorario del Colegio Nacional de Bibliotecólogos de Perú, Colegio Nacional de Bibliotecólogos de Perú, 2009

Medalla al Mérito Académico, UNAM, AAPAUNAM, 2009

Bibliotecario del año, FIL 2010

Investigador Emérito, UNAM, 2010


Dr. Adolfo Guzmán Arenas

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El Dr. Adolfo Guzmán Arenas es Ingeniero en Comunicaciones y Electrónica de la Escuela Superior de Ingeniería y Mecánica y Eléctrica del Instituto Politécnico Nacional. Obtuvo su Maestría y su Doctorado en Ciencias de la Computación en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, en Boston, Massachusetts, EE.UU.

Fue profesor del Departamento de Ingeniería Eléctrica del M.I.T.; del  Departamento de Inteligencia Mecánica de la Universidad de Edimburgo, en Gran Bretaña; del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del I.P.N., donde fundó la Maestría y Doctorado en Computación; del Instituto de Investigación en Matemáticas Aplicadas y Sistemas, de la U.N.A.M., donde fue Jefe del Departamento de Computación; y de la Unidad Interdisciplinaria (UPIICSA) del I.P.N.

Fue Director del Centro Científico IBM para América latina, de IBM de México, S.A.

Ha sido Investigador de la empresa MicroElectronics and Computer Corporation (MCC), en Austin, Texas;  Vicepresidente de Ingeniería en International Software Systems, y fundador y Presidente de SoftwarePro International, empresa en Austin, Texas, dedicada al desarrollo de paquetes comerciales y herramientas de Ingeniería de Software.

En 1994 recibió el Premio Nacional de Informática, que otorga la Academia Mexicana de Informática.

Recibió en 1996 de manos del Presidente Zedillo el Premio Nacional de Ciencias y Artes. Y de sus mismas manos, en 1997, la Presea “Lázaro Cárdenas”. 

Fundó en 1996 el Centro de Investigación en Computación del I.P.N. y lo dirigió hasta el 2002. En ese año fue nombrado Fellow of the Association for Computing Machinery (ACM), y miembro de su Comité de Publicaciones.  Actualmente trabaja en el CIC en procesamiento distribuido, bodegas de datos, minería de datos y agentes. Es miembro de la Academia nacional de Ciencias (México), la Academia de Ingeniería (México), , el Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República (Mexico), y de la Academia de Ciencias de Nueva York.


Dr. Mario Alberto Rodríguez Casas

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Posición:

Director General

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DIRECTOR DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Originario de San Buenaventura, Coahuila, el doctor Rodríguez Casas cuenta con una larga trayectoria al interior del IPN, institución en la que se ha desempeñado como alumno, profesor investigador y funcionario. Actualmente, es director de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas.

Es ingeniero bioquímico por la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas (ENCB) del IPN, maestro en Gestión y Política Universitaria por la Universidad Politécnica de Cataluña y maestro y doctor en Ciencias con especialidad en Bioquímica por el IPN. Obtuvo la Beca al Desempeño Docente y fue distinguido con el Premio a la Mejor Tesis de Posgrado del IPN en el área de Salud.

Su trayectoria dentro del IPN data de 1987, en donde ha fungido como Jefe del Departamento de Bioquímica, Jefe de la División de Ciencias Medico-Biológicas, Jefe de la División de Diseño Académico e Investigación Educativa, Director de Estudios Profesionales, Director de Estudios Profesionales en Ciencias Médico-Biológicas, Director de Planeación y Organización, Secretario Técnico y Secretario de Administración.

El doctor Rodríguez Casas ha sido profesor de licenciatura y posgrado en el IPN, en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). Es investigador en el campo de la ingeniería genética y la inmunoterapia del cáncer avanzado y es autor de cinco libros.

Como servidor público, ha ocupado los cargos de Director Corporativo de Finanzas y Administración del Instituto Mexicano del Petróleo (IMP) y de Director de Administración y Finanzas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).

También es miembro de la Asociación Universitaria Mexicana de Educación Continua, de la Asociación Internacional de Gestión y Política Universitaria y del Colegio Mexicano de Ingenieros Bioquímicos, A.C.

 


Mtra. María Teresa Greta Trangay Vázquez

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Coordinadora Académica y de Investigación

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Dr. Moisés Torres Martínez

Posición:

Coordinador de Tecnología e Innovación Educativa

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Mtra. Blanca Rocío Ramos Alfaro

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Posición:

Coordinadora de Extensión, Vinculación y Desarrollo Social

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Maestra en Derecho titulada con Mención Honorífica por la Universidad Nacional Autónoma de México y Licenciada en Derecho titulada con Mención Honorífica por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Durante 25 años se ha desempeñado laboralmente en áreas administrativas y jurídicas realizando actividades enfocadas a la planeación y desarrollo de proyectos, diseño  de procesos, solución de problemas, negociación y formalización de convenios e interpretación y elaboración de normatividad, entre otras, en diversas Instituciones públicas y privadas tales como Banamex, Banco Internacional, Grupo Travel, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Notarias, Fondo Nacional para el Desarrollo de Empresas de Solidaridad (FONAES), Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), Contaduría Mayor de Hacienda del Distrito Federal y Secretaría de la Función Pública (SFP). Durante dos años laboró en el East Boston Social Center en Boston, Massachusetts, E.U.A. Actualmente ocupa el puesto de la Coordinación de Extensión, Vinculación y Desarrollo Social en la Universidad Abierta y a Distancia de México, órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública (SEP).


Mtro. Luis Mariano Torres Pacheco

Posición:

Director de División de Ciencias de la Salud, Biológicas y Ambientales

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 Lic. Hilda Georgina Méndez Lozoya

Posición:
Coordinador de Planeación Estratégica y Evaluación Universitaria


María Carmen Alonso Nuñez

Doctora en Historia por El Colegio de Michoacán, realizó los estudios de licenciatura y maestría en la Facultad de Historia de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. 

Es directora de la División de Investigación y Posgrado de la Universidad Abierta y Distancia de México, donde también se ha desempeñado como responsable de la Especialidad en Enseñanza de la Historia de México, del Programa Institucional de Investigación y ha coordinado el Repositorio Institucional.

Ha presentado diversas ponencias en congresos nacionales e internacionales; cuenta con publicaciones en revistas nacionales e internacionales.  La más reciente publicación la realizó en coautoría: María Concepción Gavira Márquez y María Carmen Alonso Núñez, El cobre del rey. El monopolio comercial y la fundación de la Diputación Minera de Inguarán, Michoacán, S. XVIII. Sevilla, España, Aconcagua Libros, UMSNH, UnADM, UPO, 2018.

Desarrolla la línea de investigación de Historia social de las instituciones en el siglo XVIII.

 

Es miembro de la Red de Estudios de R

égimen de Subdelegaciones de la América Borbónica con sede en el Colegio de Michoacán.

Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.


Dolores Alejandra Vasquez Carbajal

Directora de la División de Ciencias Exactas Ingeniería y Tecnología de la Universidad Abierta y a Distancia de México

Es Maestra en Ingeniería Eléctrica con especialidad en Telecomunicación por la Universidad Nacional Autónoma de México, obteniendo el grado con un trabajo de investigación sobre el desempeño de redes de fibra óptica, es ingeniera en computación con especialidad en base de datos por la Universidad Nacional Autónoma de México. Se desempeña como profesora de asignatura de Sistemas de Comunicaciones en el departamento de Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, fue docente en línea en la Academia Mexicana de Ciencias donde participó en el proyecto “La Ciencia en tu Escuela”. Ha colaborado en el desarrollo de material de didáctico para cursos de capacitación en línea en la Comisión Federal de Electricidad.

Se desempeñó como Responsable del programa educativo en la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM).

Actualmente es Par evaluador de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior y es Directora de la División de Ciencias Exactas Ingeniería y Tecnología.


Mtra. Patricia Ávila Muñoz

Cargo

Director de la División de Ciencias Sociales y Administrativas.